1、排放

排放是(shi)較為方便的(de)處理(li)方式。優點是(shi)操作簡(jian)單，設備(bei)以及條件要求不高，故經濟(ji)性(xing)較好(hao)。相應的(de)缺點在于(yu)，雖(sui)然可以很大程度(du)上減(jian)少污染，但無法(fa)完全消除。

以(yi)(yi)鉻(ge)(ge)(VI)為(wei)例，前一(yi)部分(fen)已經說明淤泥(ni)處理(li)重(zhong)鉻(ge)(ge)酸(suan)(suan)鉀(jia)污染的(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)行性(xing)。據(ju)我們統計，浦口校(xiao)區大一(yi)實驗(yan)共計600人(ren)左右(you)，使(shi)用后排(pai)放的(de)(de)(de)(de)洗液(ye)(ye)以(yi)(yi)及滴定(ding)劑共含有(you)2~2.5千克重(zhong)鉻(ge)(ge)酸(suan)(suan)鉀(jia)。按照實驗(yan)結(jie)果的(de)(de)(de)(de)標準，8克泥(ni)土可(ke)(ke)以(yi)(yi)處理(li)含約10~20毫(hao)克重(zhong)鉻(ge)(ge)酸(suan)(suan)鉀(jia)的(de)(de)(de)(de)廢(fei)水(shui)，一(yi)年的(de)(de)(de)(de)泥(ni)土需求(qiu)量(liang)將(jiang)在2~2.5噸（約1~2立方米）之(zhi)間。為(wei)此，可(ke)(ke)以(yi)(yi)建(jian)設小規模的(de)(de)(de)(de)處理(li)池(chi)，首先收集(ji)重(zhong)鉻(ge)(ge)酸(suan)(suan)鉀(jia)廢(fei)液(ye)(ye)，貯(zhu)于池(chi)中，再(zai)投(tou)入(ru)足量(liang)的(de)(de)(de)(de)淤泥(ni)（由實驗(yan)數據(ju)可(ke)(ke)見，為(wei)保證效(xiao)果，且鑒于淤泥(ni)易于獲得，應予(yu)過量(liang)投(tou)放）。加入(ru)適量(liang)硫(liu)酸(suan)(suan)酸(suan)(suan)化，再(zai)放置一(yi)定(ding)時間（由于一(yi)學(xue)年的(de)(de)(de)(de)廢(fei)水(shui)可(ke)(ke)以(yi)(yi)同(tong)時處理(li)，故處理(li)時間十分(fen)充裕(yu)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)在長(chang)期放置的(de)(de)(de)(de)情(qing)況下使(shi)之(zhi)完全反(fan)應）。

基于(yu)另一實驗事實，即處(chu)理(li)效(xiao)(xiao)果與初(chu)始濃(nong)度正相(xiang)關，鉻濃(nong)度越(yue)高(gao)，相(xiang)同質(zhi)量的淤(yu)泥對其(qi)處(chu)理(li)效(xiao)(xiao)果就相(xiang)對越(yue)好。為此，我們在實際處(chu)理(li)中可以(yi)不對廢(fei)(fei)水進行如實驗般的稀(xi)釋，而可以(yi)采取多級處(chu)理(li)的方案，逐步(bu)降低廢(fei)(fei)水中鉻濃(nong)度，以(yi)取得(de)佳(jia)的效(xiao)(xiao)果。

關于(yu)使用硫酸可能造(zao)成成本過高的(de)問題(ti)，我(wo)們認為，由于(yu)鉻(VI)在(zai)酸性(xing)條件下(xia)方顯(xian)強(qiang)氧化(hua)性(xing)，故任何以化(hua)學處理（還原(yuan)方式）為主的(de)處理方法都有(you)一定(ding)的(de)耗(hao)酸量，所(suo)以這方面的(de)成本是難以避免的(de)。

另一(yi)相關問題在于(yu)(yu)此法(fa)實施以后產生的(de)含鉻泥(ni)土(tu)如何處(chu)(chu)理。此種(zhong)泥(ni)土(tu)含有較多的(de)鉻。大(da)(da)部分鉻(VI)已(yi)被還原(yuan)，故毒性已(yi)大(da)(da)大(da)(da)降低，污泥(ni)的(de)總量(liang)大(da)(da)概二至三噸(dun)。由(you)于(yu)(yu)其(qi)為固體形態，量(liang)又不大(da)(da)，便于(yu)(yu)集中和運(yun)輸，可(ke)以直接(jie)交由(you)南京的(de)專業污染物處(chu)(chu)理點進一(yi)步處(chu)(chu)理。

2、回收

以實驗室現有的條(tiao)件(jian)，較簡便的金屬(shu)回收方(fang)法(fa)是將(jiang)金屬(shu)離(li)子以氫氧化物的形式沉淀(dian)分離(li)。這就要(yao)求(qiu)與上述淤泥(ni)處理完全不同的方(fang)法(fa)。

首先考察各種(zhong)金(jin)屬離子的排放(fang)形式：鉻(ge)(ge)（重鉻(ge)(ge)酸(suan)鉀，硫酸(suan)鉻(ge)(ge)）；汞(gong)（氯化汞(gong)，氯化亞(ya)汞(gong)）；鉛（EDTA合(he)鉛(II)）；銅（EDTA合(he)銅，硫酸(suan)銅），等(deng)等(deng)。其中，氯化汞(gong)和硫酸(suan)鉻(ge)(ge)屬于共(gong)同排放(fang)。

通過計算得(de)知，每年實驗中(zhong)排放(fang)氯化汞（重鉻酸(suan)鉀法測鐵）約0.5千克，排放(fang)鉛離子（錫青銅中(zhong)鉛錫的(de)測定）1~2千克，數量也相當可觀。

總(zong)體的(de)(de)處理思路是(shi)，對于高價(jia)(jia)陰離(li)(li)(li)(li)子，先(xian)將其還原(yuan)為低(di)價(jia)(jia)陽(yang)離(li)(li)(li)(li)子；而對EDTA配(pei)離(li)(li)(li)(li)子則可(ke)先(xian)行置(zhi)換。為此(ci)我(wo)們考慮以(yi)硫(liu)酸(suan)亞(ya)鐵(tie)胺為還原(yuan)劑——在大一上期的(de)(de)化學制備實驗中(zhong)，產生(sheng)了大量的(de)(de)硫(liu)酸(suan)亞(ya)鐵(tie)胺。由于純度(du)的(de)(de)原(yuan)因用(yong)(yong)途十分有限。因此(ci)可(ke)以(yi)用(yong)(yong)來還原(yuan)重(zhong)鉻(ge)酸(suan)鉀。還原(yuan)后的(de)(de)溶液中(zhong)含有鐵(tie)(III)及鉻(ge)(III)離(li)(li)(li)(li)子。從它們氫氧化物的(de)(de)溶度(du)積可(ke)以(yi)知(zhi)道，鐵(tie)(III)及鉻(ge)(III)離(li)(li)(li)(li)子的(de)(de)沉淀(dian)條件分別(bie)是(shi)PH=3~4以(yi)及PH=8~9，因此(ci)可(ke)以(yi)使用(yong)(yong)廉價(jia)(jia)的(de)(de)石灰(hui)調整PH值，先(xian)將高鐵(tie)沉淀(dian)分離(li)(li)(li)(li)（待作他用(yong)(yong)），再將鉻(ge)(III)沉淀(dian)回收。

由(you)此產生的氫氧(yang)化鐵以(yi)鹽酸溶解后(hou)，可以(yi)用于置(zhi)換(huan)EDTA合鉛、銅(tong)中的鉛和銅(tong)。這里，EDTA合鐵(III)的穩(wen)定常(chang)數是EDTA金屬配(pei)合物里最高的，所以(yi)置(zhi)換(huan)可以(yi)完成。

而且由于(yu)鐵(tie)本身的(de)毒性極小，幾乎不(bu)造成污染，故EDTA合鐵(tie)可以直(zhi)接排(pai)放。而置(zhi)換出(chu)的(de)鉛、銅(tong)同樣以沉淀的(de)形式回收。

至于(yu)硫酸銅、氯化汞、硫酸鉻，都具備(bei)直接沉淀的條件(jian)，不再贅述。

回收的各(ge)種(zhong)金屬可以再度利(li)用。

總的(de)來說，沉淀回(hui)(hui)收(shou)法(fa)的(de)原理較(jiao)為(wei)簡單，可(ke)操(cao)作性也(ye)很(hen)強，對污染的(de)消除效(xiao)果相當不(bu)錯(cuo)。成本雖然較(jiao)排放法(fa)為(wei)高，但考(kao)慮到金屬的(de)回(hui)(hui)收(shou)再利用，以及消除環境污染的(de)具體(ti)效(xiao)果，這些支出(chu)還是可(ke)以接受的(de)。

3、處理以(yi)外(wai)的一(yi)些要求

為(wei)達(da)到降低以及消除(chu)污染的目的，首先必須將實驗(yan)產生(sheng)(sheng)的各種金(jin)屬離子盡量(liang)分(fen)類(lei)(lei)集(ji)中(zhong)。這個工(gong)作比較繁。我們認為(wei)，可以在實驗(yan)室(shi)建(jian)立一(yi)套相應的制度，例如：要求同學(xue)(xue)們在實驗(yan)過程中(zhong)自覺將各種廢(fei)水(shui)分(fen)類(lei)(lei)集(ji)中(zhong)，將工(gong)作量(liang)分(fen)攤(tan)，就成(cheng)為(wei)一(yi)件易于(yu)辦到的事。而與之對應的，需要實驗(yan)室(shi)提供(gong)收集(ji)、貯存各種廢(fei)水(shui)的容器和場(chang)所。每學(xue)(xue)期或者學(xue)(xue)年(nian)(nian)結束后，可以開展學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實踐(jian)，由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處理(li)本學(xue)(xue)期或學(xue)(xue)年(nian)(nian)收集(ji)的廢(fei)水(shui)，教(jiao)學(xue)(xue)和實踐(jian)、探索相結合。減少(shao)污染，保護環境，需要老師和同學(xue)(xue)共同努力。

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