高校生活垃圾分類回收及資源化探討

摘要: 本文通(tong)過(guo)對(dui)高校生(sheng)活(huo)垃圾組成的(de)調查，探(tan)討了教學區(qu)、宿(su)舍區(qu)、食堂等區(qu)域生(sheng)活(huo)垃圾的(de)分(fen)類(lei)回收(shou)模式，并(bing)對(dui)廢(fei)紙(zhi)、廢(fei)塑(su)料、廢(fei)金屬(shu)、廢(fei)電池、餐廚垃圾等資(zi)(zi)源化(hua)利用的(de)可行(xing)性進(jin)(jin)行(xing)了分(fen)析，建議(yi)通(tong)過(guo)加(jia)強宣(xuan)傳工作，健全管理機制，完善資(zi)(zi)源化(hua)市(shi)場體系等途徑對(dui)高校生(sheng)活(huo)垃圾進(jin)(jin)行(xing)分(fen)類(lei)回收(shou)及(ji)資(zi)(zi)源化(hua)。

摘要：本文通(tong)過(guo)對(dui)高校生(sheng)活(huo)垃(la)圾(ji)組成的調(diao)查，探討了教(jiao)學(xue)區、宿舍區、食堂(tang)等區域生(sheng)活(huo)垃(la)圾(ji)的分類(lei)(lei)回收模(mo)式，并(bing)對(dui)廢紙(zhi)、廢塑(su)料、廢金屬(shu)、廢電(dian)池、餐廚垃(la)圾(ji)等資源化利用的可行(xing)性進行(xing)了分析，建議通(tong)過(guo)加強宣(xuan)傳工作(zuo)，健全管理(li)機制，完(wan)善資源化市場體系等途徑對(dui)高校生(sheng)活(huo)垃(la)圾(ji)進行(xing)分類(lei)(lei)回收及資源化。

關鍵詞：高校；生活垃圾；分(fen)類(lei)；資源化

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