生物接觸氧化/人工濕地工藝處理校園生活污水
武漢市某學校位于(yu)木(mu)蘭(lan)湖(黃陂區(qu)生活飲(yin)用(yong)水的水源地(di)(di),水質為地(di)(di)表(biao)(biao)水Ⅱ類(lei)標(biao)準)湖邊(bian),教(jiao)職員工等(deng)達到250人以上。對校內生活污水進行收集處(chu)理,對于(yu)保護(hu)木(mu)蘭(lan)湖水域環境具有(you)重要意(yi)義。為加強水源地(di)(di)保護(hu),環保部門決定(ding)對木(mu)蘭(lan)湖中(zhong)島嶼及周邊(bian)景區(qu)進行整治,要求污水處(chu)理設施的出水水質達到《地(di)(di)表(biao)(biao)水環境質量標(biao)準》(GB3838--2002)的Ⅳ類(lei)標(biao)準才能排入湖中(zhong)。
經過比較,決定選用(yong)接(jie)觸(chu)氧化(hua)/局部(bu)充(chong)氧波形潛流人工濕地(w—SFCw)的生物生態組(zu)合工藝進行污水處(chu)理,使處(chu)理出(chu)水水質(zhi)達到《地表水環(huan)境質(zhi)量標準(zhun)》(GB3838--2002)IV類標準(zhun),出(chu)水可以用(yong)于(yu)綠化(hua)澆灌、沖洗(xi)馬路,余水也可排人湖中。
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